10 неизвестных фактов об английской школе

Растяжимое понятие

«Школа» в Великобритании относится к растяжимым понятиям, поскольку включает сразу несколько типов образовательных учреждений. Одним из них являются частные пансионы, которые считаются самыми престижными и дорогими. Они предлагают высокое качество образования и широкий спектр дополнительных возможностей для учеников.

Бесплатные «академии» финансируются государством, но имеют большую автономию в проведении своей образовательной программы и могут предлагать специализированные курсы или акцент на определенных предметах.

Наконец, есть обычные среднеобразовательные школы, которые являются наиболее распространенным типом. В них учится большинство детей и подростков Англии.

Больше, чем просто школа

Школьники получают не только знания, но и развивают свои спортивные и творческие навыки. Одни имеют возможность заниматься футболом, регби, крикетом и иными спортивными видами, а другие - ставить собственные спектакли и проводить научные эксперименты. Еще кто-то шлифует риторику и занимается благотворительностью в виде бескорыстной помощи одиноким старикам. Таким образом, английская школа предлагает разнообразное образование, где дети развиваются во всех сферах жизни.

Школьный дух

Один из способов проявления школьного духа - это ношение формы. В английских школах она является обязательной для всех учеников и имеет свои особенности. Например, в некоторых школах мальчикам разрешено носить только короткие брюки, а девочкам - только юбки определенной длины. Это помогает поддерживать порядок и единство среди учеников.

Отсутствуют классы и одноклассники

Учеников на классы не разделяют

Достигнув 14-летнего возраста, они получают право самостоятельно выбирать предметы для изучения. Поэтому каждый раз оказываются с новой группой слушателей. К числу обязательных дисциплин отнесли только математику, язык и «науку». Последний из них одновременно является физикой, химией и биологией. Это позволяет учащимся формировать свои расписания занятий в соответствии с индивидуальными интересами и способностями.

Понятия «одноклассники» не существует. Ученики могут быть разделены на маленькие группы для проведения определенных уроков или проектов, но общение и взаимодействие между различными возрастными группами поощряется. Это помогает развивать навыки коммуникации и социальную адаптацию у студентов.

Нет классных руководителей

Вместо этого над каждым учеником шефствует тьютор – преподаватели-наставники, контролирующие учебный процесс, спортивные достижения и иные сферы школьной жизни. Они помогают школьникам развивать свои навыки и интересы, оказывая индивидуальную поддержку и содействуя личностному росту. Это особенно полезно для детей, которые нуждаются в дополнительной помощи или имеют особые потребности. Такая система позволяет каждому ученику получить индивидуальное внимание и максимально раскрыть свой потенциал. Благодаря отсутствию классных руководителей английская школа создает условия для более гибкого и персонализированного обучения.

На одного учителя приходится меньше учеников

В отличие от многих других систем образования, где классы могут быть переполнены, и учителю приходится работать с большим количеством детей, в Англии на тематических уроках присутствует порядка 4…15 школьников. Небольшая численность позволяет каждому ученику получить более индивидуальное и качественное образование. Учителя имеют больше времени для работы с каждым ребенком, оказания индивидуальной помощи и поддержки.

Такой подход к обучению способствует лучшему развитию каждого ребенка и создает благоприятную атмосферу для активного участия всех студентов в процессе обучения. Это также помогает стимулировать самостоятельность и независимость детей, так как они получают больше возможностей для выражения своих мыслей и идей.

Много общешкольных мероприятий

Государственные школы в Великобритании связаны обязательством ежедневных богослужений «христианского характера». Их посещения являются обязательными для всех, но родителям дано право отказаться от участия в религиозных церемониях. Им редко пользуются, поскольку все заинтересованы в глубокой интеграции детей в социум.

Эти богослужения представляют собой возможность для учеников познакомиться с религиозными традициями и ценностями страны, а также способствуют созданию единства и духовности в школьном сообществе. Это стимулирует учеников к активной социальной жизни и расширению своих интересов за пределами классных комнат.

Овладевают французским и немецким вместо английского

Это может показаться странным, но в английских школах нет языкового предмета, подобно нашему «русскому языку». Школьники обычно не знают ни правил, ни грамматики. Вместо этого они их загружают «навыками прочтения научной литературы», «умением выслушивать... и ясным выражением мыслей в письменной форме».

Такой подход помогает учащимся стать более творческими и критическими мыслителями, способными анализировать информацию и выражать свои идеи более точно. Кроме того, изучение других языков расширяет кругозор школьников и предоставляет им возможность общаться с людьми из других стран без преград языкового барьера.

Английская школьная система не боится реформ

Английская школьная система славится своей гибкостью и способностью адаптироваться к изменяющимся образовательным требованиям. В течение последних десятилетий было внесено несколько значительных реформ, которые повлияли на структуру и содержание обучения в английских школах.

Одной из самых значимых реформ была внедрена в 1988 году, когда был принят Закон об образовании. Этот закон предложил новый подход к организации учебного процесса, с более строгими требованиями по предметам и акцентом на оценке достижений учеников.

В 2010 году была проведена новая реформа, известная как «Академический путь». Целью этой реформы было улучшение качества образования и повышение успеваемости учеников. Были введены новые стандарты и методы оценки, а также расширился выбор предметов для изучения.

Последняя большая реформа произошла в 2014 году с целью пересмотра национальных программ обучения. Некоторые предметы были пересмотрены, а другие добавлены в учебный план. Дополнительно, были установлены новые стандарты для оценки и регистрации успехов учеников.

Учителя из престижных университетов

Учителей в британских школах не только много, но и все они являются выпускниками либо Оксфорда, либо Кембриджа. Такая практика обеспечивает высокий уровень преподавания и помогает формированию будущих лидеров и экспертов в различных сферах. Профессиональный опыт и знания выпускников престижных вузов передаются новому поколению студентов, что способствует развитию высоких стандартов образования. Это свидетельствует о стремлении английской системы образования к поддержке и развитию талантливых преподавателей, что имеет положительное влияние на будущее общества.