18096
10
Детская фантазия способна привести родителей не только в умиление, но и в негодование. А еще в изумление и восхищение – порой дети изобретают то, что не придет в голову даже очень умным взрослым.
Необязательно ребенок-изобретатель должен быть похож на героя сериала «Детство Шелдона» - все дети разные, но каждый из них гениален по-своему. В день детских изобретений, который отмечается сегодня, вспомним несколько их достижений.
Как-то 6-летний Роберт потребовал у своего папы машинку. Отец сводил мальчика в магазин, но ему там ничего не понравилось. Тогда папа предложил сыну самому нарисовать ту машинку, которую он хочет. Роберт не только нарисовал, но и сделал рабочий прототип грузовика из обувной коробки, бутылочных крышек и гвоздей. Так в 1936 году на свет появился игрушечный самосвал с откидывающимся кузовом. Папа не только сделал сыну эту игрушку, но и запатентовал ее.
Фрэнк случайно оставил стакан с содовой и деревянной ложкой на заднем дворе. В ту ночь температура упала ниже нуля, и когда мальчик обнаружил напиток на следующее утро, то увидел, что газированная вода в стакане замёрзла. Наутро он нагрел стакан под струей горячей воды, вынул из него содержимое, прилипшее к палочке, и съел. Это и был первый фруктовый лед. В 1920-х годах Эпперсон получил патент и зарегистрировал торговую марку Рopsicle.
Видимо, мама 15-летнего Честера не слишком часто требовала от него надевать шапку перед выходом. И замерзшему после катания на катке зимой 1873 года Честеру пришла в голову идея закрепить на проволоке два круга меха, чтобы они закрывали уши. Через несколько лет он открыл производство наушников, усовершенствовав конструкцию. Впоследствии небольшое производство превратилось в полноценную фабрику, выпустившую сотни тысяч меховых наушников.
В трехлетнем возрасте Луи Брайль получил травму глаз в отцовской мастерской и через пару лет окончательно потерял зрение. Но это обстоятельство не только не помешало ему вырасти талантливым ребенком, умеющим играть на музыкальных инструментах и прекрасно учиться в школе, но и изобрести шрифт для слепых и слабовидящих, которым пользуются до сих пор.
Летом далекого 1922-го года Ральфу вместе с братом, отдыхавшим на озере, пришла идея прокатиться на лыжах по воде. И пусть сначала затея не увенчалась успехом, но спустя несколько дней, юноше удалось воплотить в жизнь свою идею. Он не стал патентовать свое изобретение, но его считают изобретателем этого вида спорта – ведь он был первым, кто встал на водные лыжи.
А вот уже изобретения российских детей:
Школьник из Москвы еще в 2009 году задался вопросом: а как космонавты чистят зубы? И изобрел для них специальное устройство – электрическую щетку со встроенными контейнерами для зубной пасты, с компрессором и емкостью для отходов.
Из идеи школьницы помочь своему другу, получившему травму позвоночника, родилось изобретение, которое в перспективе поможет многим пациентам с переломом позвоночника. Изобретение Арины, которое ей помогают довести до совершенства в Кванториуме Минпросвещения в Нижнем Новгороде - это костюм с датчиками, фиксирующими состояние больного и воздействующими на мышцы больных. Изобретение позволит людям с больным позвоночником чувствовать себя комфортно и безопасно при ходьбе. Сейчас оно проходит тесты.
Ученик средней школы из Сыктывкара ездит по городу на собственном изобретении – копитрайке. Это гибрид гироскутера и велосипеда, развивающий до 25 км/час и являющийся экологически чистым транспортом. Уверен, что скоро копитрайки можно будет увидеть на улицах многих российских городов.
В изобретении Артура стоят датчики, которые предупреждают о препятствии. "На расстоянии 50 сантиметров срабатывает моторчик на
нужной стороне, который и предостерегает от опасности. Также есть датчик, который предупреждает в случае отклонения от курса."
нужной стороне, который и предостерегает от опасности. Также есть датчик, который предупреждает в случае отклонения от курса."
Обязательно нужно уделять внимание креативным способностям детей, направлять их в нужное русло и создавать все условия для развития. Для этого в стране создаются такие детские технопарки как "Кванториум", "Точки роста", школьные пространства и кабинеты для изучения информатики и технологии.
Может вы тоже создали что-то необычные в детстве, или ваш ребенок сейчас на пороге какого-то изобретения?
Ссылки по теме:
- В лифте многоквартирного дома в Краснодаре школьники взорвали петарду
- Мужчина пролетел на флайборде с кальяном в руках
- В Краснодаре отец воспитанника избил тренера по брейк-дансу
- Необычная комната в смоленской квартире
- На Бали толпа россиян за деньги поклоняется парню на диване
– Какой «Дезинто»! – сказал он. – Срезал холм, как бритвой!
– Зачем он его построил?
Уайльд пожал плечами.
– Не знаю, какой-то местный фактор – мы так и не узнаем какой – так подействовал на его позитронный мозг лунного образца, что он построил «Дезинто» из лома. У нас не больше одного шанса на миллион, что удастся когда-нибудь наткнуться на этот фактор, раз сам робот забыл. Второго такого «Дезинто» у нас никогда не будет.
– Неважно. Главное, мы отыскали робота.
– Как бы не так, – с горечью возразил инженер. – Вы когда-нибудь имели дело с «Дезинто» на Луне? Они жрут энергию, как электрические свиньи, и начинают работать не раньше, чем напряжение поднимется до миллиона вольт. А этот «Дезинто» работал на ином принципе. Я смотрел все обломки под микроскопом, и знаете, какой единственный источник питания я обнаружил?
– Какой?
– Вот, и больше ничего! И мы никогда не узнаем, как он этого добился!
И Остин Уайльд показал источник питания, позволивший «Дезинто» за полсекунды сбрить холм, – две батарейки от карманного фонаря"
/ Айзек Азимов "Робот ЭЛ-76 попадает не туда" /
Вот именно.
Правильно говорят, что "люди - это новая нефть". Только из неё не налоги и штрафы качать надо, а развивать её и направлять. Тогда она и прибыль приносить будет.
Мля, чего только не было..
НО, к сожалению, нам надо было переезжать и я потеряло все.
Пыталась потом воссоздать - ничего не получалось...
Второй раз - разочарование
Третий раз - профессионализм